La competitie au participat facultatile care au dorit sa dezvolte proiecte de programe Master in Educatie si le-au inscris in concurs, in total fiind 17 programe inscrise de 13 institutii.
Conform comunicatului de presa emis de Fundatia Dinu Patriciu, din juriu au facut parte peste 30 de personalitati ale societatii romanesti implicate in domeniul educatiei si exponenti ai mediului academic international.
Programele selectate propun noi modele de formare a viitorilor profesori cu accent considerabil pe pregatirea pedagogica si practica didactica.
Programele Universitatii din Arad, Universitatii din Bucuresti si Universitatii din Pitesti au o semnificativa dimensiune inovatoare, trecand dincolo de formarea in disciplinele de specialitate.
Programul Universitatii din Suceava s-a remarcat printr-o abordare moderna a evaluarii viitorilor profesori, subliniind importanta deosebita a probelor practice.
Programul masteral al Universitatii Alexandru Ioan Cuza din Iasi raspunde inovativ unei necesitati stringente privind dezvoltarea personalului didactic din invatamantul primar.
Desi, initial, ar fi trebuit sa fie premiate doar trei programe de master in educatie propuse de universitatile din Romania, la finalul evaluarilor s-a decis sa fie premiate cu cate un grant in valoare de 30.000 euro, individual, cinci programe:
– Universitatea „Alexandru Ioan Cuza” Iasi – Facultatea de Psihologie si Stiinte ale Educatiei cu programul „Didactici aplicate pentru invatamantul primar”;
– Universitatea din Pitesti – Departamentul pentru Pregatirea Personalului Didactic cu programul „Mentorat pentru profesionalizarea carierei didactice”;
– Universitatea „Stefan cel Mare” Suceava – Facultatea de Litere si Stiinte ale Comunicarii care a propus programul „Didactica limbilor moderne”.
In plus, echipa de proiect a decis premierea a inca doua programe masterale, respectiv:
– Universitatea „Aurel Vlaicu” Arad – Facultatea de Psihologie si Stiinte ale Educatiei, Psihologie si Asistenta Sociala, cu programul „Noi paradigme in formarea profesorilor”
– Universitatea din Bucuresti – Facultatea de Psihologie si Stiintele Educatiei, care a inscris in competitia colegiala programul „Master in Educatie”
Prima transa a finantarii, in valoare individuala de 10.000 euro, va fi acordata in vederea pregatirii documentatiei pentru acreditarea programelor de master de catre ARACIS, termenul limita pentru depunerea documentatiei fiind 31 martie 2010, iar valoarea totala a acestui proiect este de 150.000 de Euro.
„Orice reforma reala a sistemului educational trebuie sa acorde o atentie sporita formarii si dezvoltarii profesionale a oamenilor de la catedra. Acesta este motivul pentru care am pornit programul Professoria. Proiectele castigatoare s-au remarcat prin abordarea integrata a criteriilor competitiei, respectiv componenta practica a pregatirii viitorilor profesori, coerenta interdisciplinara si nu in ultimul rand metodologia de evaluare a absolventilor. Initial, ne-am propus sa premiem trei programe, insa dupa procesul de jurizare am decis sa mai sustinem inca doua programe masterale” spune Tincuta Baltag, Director General al Fundatiei Dinu Patriciu.
„Professoria inseamna, inainte de orice, un test de leadership real in educatie. In acest context, remarc doua procese importante, legate intre ele: jurizare „inter pares” pe de o parte, si invatarea reciproca generata pe cale de consecinta, pe de alta parte. Apreciez ca ambele procese pot contribui la dezvoltarea programelor masterale prezente in competitie, posibil si a celor premiate astazi. Este, in fond, lectia invatarii continue, pe care toti o avem a o insusi si practica”, spune Marian Stas, Presedinte Fundatia CODECS pentru Leadership.
„Professoria – Profesori mai buni pentru copiii nostri” este un proiect dezvoltat de Fundatia Dinu Patriciu in parteneriat cu Fundatia CODECS pentru Leadership, o competitie colegiala adresata universitatilor din Romania, avand ca obiectiv dezvoltarea unor programe inovative de Master in Educatie.
